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A. NIVELES DE FORMACION

Las titulaciones profesionales tienen validez nacional. Se clasifican por niveles, desde el nivel V (primer nivel de cualificación) al nivel I, que corresponde a las cualificaciones más elevadas.

El Ministerio de Educación Nacional, en concertación con las organizaciones profesionales, regula cerca de 450 titulaciones que corresponden a distintos oficios y campos de actividad y que corresponden a los niveles V y VI de la clasificación francesa.
Todos ellos exigen la adquisición de competencias y conocimientos profesionales aunque también generales.

Tabla de niveles

NIVEL ESPECIFICACIONES
Nivel VI Finalización del primer ciclo de educación secundaria (6 º, 5 º, 4 º) y de la formación pre profesional en un año (CEP, NPIC y CPA).
Nivel V bis Finalización de 3º general, de 4º y 3º tecnológico y de las clases de segundo ciclo corto antes del año de terminal.
Nivel V Finalización del último año de los ciclos cortos profesionales (BEP, CAP) y abandono del segundo ciclo largo antes de la graduaciónEste nivel corresponde a una calificación completa para el ejercicio de una actividad determinada con la capacidad de utilizar herramientas y técnicas relacionadas con ella.Esta actividad se refiere principalmente al ejercicio de un trabajo de ejecución que puede ser autónomo en el límite de las técnicas a las que se refiere.
Nivel IV Finalización del último año de los ciclos largos profesionales y abandono de las clases “post-baccalaureat “antes de la obtención del nivel III.Es un nivel educativo equivalente al “Brevet Professionnel” (BP) al “Brevet de Technicien” (BT), o al bachillerato profesional o tecnológico.Una calificación a este nivel implica más conocimientos que el nivel anterior.Esta actividad se refiere principalmente a un trabajo técnico que puede ser realizado de forma autónoma dentro del límite de las técnicas a las que se refiere.
Nivel III Finalización de estudios con un diploma de nivel bac+2 (Bachillerato + 2 años)(DUT, BTS, DEUG, Escuelas de formación sanitaria o social, etc.).La calificación de este nivel se corresponde con los conocimientos y habilidades de nivel superior, sin embargo no supone el dominio de los fundamentos científicos de los campos de que se trate. Las habilidades y los conocimientos adquiridos permiten asegurar de forma autónoma o independiente responsabilidades, diseños y / o supervisión y / o la dirección.
Nivel II Finalización de estudios con un diploma de segundo ciclo “licence o maîtrise”.En este nivel, el ejercicio de una actividad profesional como asalariado o independiente implica el dominio de los fundamentos científicos de la profesión. Por lo general conduce a la autonomía en el ejercicio de esta actividad.
Nivel I Finalización de estudios con un diploma de tercer ciclo universitario posgrado o un diploma de una gran escuela (nivel superior a la “maîtrise”).Además de un conocimiento confirmado de los fundamentos científicos de una actividad profesional, una calificación de este nivel supone el dominio de procesos de diseño, de investigación o de experiencia.

B. TÍTULOS Y DIPLOMAS

titres et diplomesLos títulos profesionales, expedidos por el Ministerio de Educación, son nacionales y están recogidos en un Catálogo nacional de cualificaciones profesionales “Répertoire national des certifications professionnelles” (RNCP), que es accesible en línea ( www.rncp.cncp.gouv.fr ).

Pueden obtenerse a través de la:
• formación inicial (escolar o por aprendizaje),
• formación continua
• acreditación de la experiencia adquirida por vía laboral (véase Capitulo VAE).

PRINCIPALES TÍTULOS

• CAP: Certificado de Destrezas Profesionales. Los estudios tienen dos años de duración. Se adquieren competencias y conocimientos profesionales. Existen más de 200 especialidades.

• Brevet Professionnel: Los estudios tienen dos años de duración. Este título se obtiene únicamente mediante una formación de aprendices. Permite la obtención de una especialidad después de un primer título profesional.

• Baccalauréat professionnel: Bachillerato Profesional. Los estudios tienen tres años de duración después del “Collège”. Existen 55 especialidades disponibles

• BTS: Título de Técnico Superior. Los estudios de este nivel duran dos años. La selección de los candidatos se realiza después del bachillerato. Con 88 especialidades, este diploma permite el acceso directo al mundo laboral.

• DUT: Título Universitario Tecnológico. Los estudios duran dos años. Con 24 especialidades, este diploma permite el acceso directo al mundo laboral.

• Licence Professionnelle: Título de Licenciatura Profesional, de tres años de estudio. Existen 1620 especialidades que permiten la inserción en varios sectores profesionales

• Master: título con finalidad profesional que demuestra la especialización en un campo. La admisión para seguir los estudios de este nivel se realiza mediante el estudio del expediente del candidato y de una entrevista. Existe un cupo limitado de plazas.

• Doctorat : PhD Ingeniero

C – VALIDACIÓN DE LA EXPERIENCIA VAE

¿Qué es y cómo funciona?vae

La VAE no es un dispositivo de formación, sino un mecanismo de validación de los conocimientos profesionales adquiridos a través de la experiencia profesional (VAE).

En realidad es:

  • Una vía de acceso a la totalidad o parte de una titulación profesional por medio del reconocimiento de competencias y conocimientos adquiridos con la experiencia profesional.
  • Un medio para acceder a las titulaciones y certificaciones registradas en el repertorio nacional de las certificaciones profesionales. Antes de iniciar un procedimiento de VAE conviene definir con precisión que titulación se desea obtener.

El procedimiento de validación de los conocimientos adquiridos se basa en la entrega de un dossier y en la realización eventual de una entrevista con el jurado de la titulación correspondiente, que decidirá a continuación, atribuir la totalidad o parte de la titulación elegida.

¿A quién se dirige?
A cualquier persona, con tres años de experiencia en relación con la titulación correspondiente, fruto de:

  • una actividad asalariada
  • no asalariada (comerciante, colaborador de comerciante, profesional liberal, agricultor o artesano…)
  • y/o voluntaria (sindical, asociativa…).

Más información sobre el VAE

http://www.vae.gouv.fr/?contactez-un-point-relais-conseil
http://travail-emploi.gouv.fr/informations-pratiques,89/les-fiches-pratiques-du-droit-du,91/formation-professionnelle,118/la-validation-des-acquis-de-l,1074.html

D. EL BALANCE DE COMPETENCIAS

balance de competences¿Qué es?

La evaluación de competencias o habilidades permite al trabajador hacer el balance de sus competencias, capacidades y motivaciones y definir un proyecto profesional o de formación. Esta puede ser:

  • decidida por la empresa
  • realizada a la iniciativa del trabajador, dentro de un permiso específico, llamado “congés individuel de competences”.

¿Para qué sirve?

A definir o confirmar un proyecto profesional, en su caso, un proyecto de formación. El trabajador es el único destinatario de los resultados que no se pueden comunicar a ninguna persona sin su consentimiento.

La fase de conclusión permite que al destinatario:

  • ver los resultados detallados de la fase de investigación
  • identificar los factores que promueven o no la realización de un proyecto profesional y, en su caso, un proyecto de formación.

¿Cuál es su duración?

La duración es variable con un máximo de 24 horas. Por lo general se extiende durante varias semanas.

¿A quién se dirige?

  •  A los trabajadores en activo
  • o con contrato indefinido con un mínimo de cinco años cotizados a la seguridad social de los cuales los 12 últimos meses en la empresa
  • o con un contrato a duración determinada durante 24 meses en los últimos cinco años 4 de los cuales en los últimos 12.
  • A los parados inscritos en Pôle Emploi

Más información sobre el balance de competencias

http://travail-emploi.gouv.fr/informations-pratiques,89/fiches-pratiques,91/formation-professionnelle,118/le-bilan-de-competences,1073.html#sommaire_4

E. LA EXCEDENCIA INDIVIDUAL DE FORMACIÓN

¿Qué es?

Las excedencias individuales de formación es el derecho a ausentarse del puesto de trabajo para realizar la formación de su elección.

¿Para qué sirve?

El CIF permite a cualquier trabajador durante su vida profesional formarse según sus motivaciones individuales, independientemente de su participación en los cursos incluidos en el plan de formación de la empresa. Este permiso también puede utilizarse para preparar un examen.

¿A quién se dirige?

A los trabajadores en activo, sea cual sea el tamaño de la empresa y la naturaleza de su contrato de trabajo. Pero que cumpla el requisito de antigüedad:

  • de 24 meses si la empresa es de 10 o más empleados
  • 36 meses en pequeñas empresas con menos de 10 empleados.

Los trabajadores con contrato de duración determinada pueden beneficiarse de permisos individuales de formación si:

  • ha estado empleado 24 meses, consecutivos o no, durante los últimos 5 años. En este caso la formación se realiza una vez el contrato concluido.

• ¿Cuál es su duración?

Salvo excepciones, la ausencia no podrá exceder de un año o 1200 horas de formación.

• ¿Quién financia y cómo?

  • La financiación para permisos individuales de formación es proporcionada por los órganos conjuntos aprobados por el estado (FONGECIF o OPCA)
  • El trabajador debe presentar una solicitud al empleador, de acuerdo con un procedimiento específico.

¿Remuneración?

Durante el período de formación, el beneficiario sigue siendo un empleado de su compañía, y puede recibir, en determinadas condiciones, una remuneración y una indemnización para cubrir los gastos ocasionados por su formación.

Más información sobre la excedencia individual de formación “congés individuel de formation”:

http://travail-emploi.gouv.fr/informations-pratiques,89/fiches-pratiques,91/formation-professionnelle,118/le-conge-individuel-de-formation,1070.html
http://www.fongecif.org/index2.html